项目驱动式教学在应用型本科计算机网络教学中的应用

摘要

在应用型本科院校，抽象的计算机网络知识和传统的纯理论教学，使得计算机网络的教学效果不甚理想。本文引入项目驱动式教学方法以改善目前的教学现状，以计算机网络知识体系最重要的OSI参考模型和网络协议为例，给出了具体的项目驱动式教学的设计方案。