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从教育公平的视角看基础教育的乱收费问题

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摘要

介绍了我国基础教育经费的现状,从教育公平的角度探讨了基础教育的内涵,分析了我国基础教育乱收费产生的根源,并提出了解决途径.

著录项

来源
《科技情报开发与经济》|2008年第3期|105-106|共2页
作者
郑芝丹;
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作者单位

广西师范大学教育科学学院,广西桂林,541004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
教育公平; 基础教育; 乱收费;
入库时间 2023-07-24 16:59:48

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