构筑和谐公共图书馆青少年阅览室“文化生态圈”的探讨

摘要

基于公共图书馆青少年阅览室中人、书、环境三者的关系,从关注青少年读者、促进藏书的有效利用、提高馆员的职业素养以及优化阅览室的阅读环境这四个方面,探讨了在当前免费开放服务的新形势下,构筑和谐公共图书馆青少年阅览室“文化生态圈”的问题.