从中国四大文学名著年借阅量变化审视当今大学生阅读现状

摘要

通过汇文系统对浙江海洋学院大学生2006—2012年期间中国四大文学名著借阅数据进行了统计分析,探讨了大学生名著阅读现状及原因,提出了高校图书馆的应对措施。