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论中等职业中专学校CAD教学的多元化特点

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主要采用文献资料法,从中等职业中专学校人才培养的特点入手,对CAD教学进行分析,着重探讨了中等职业中专CAD教学的的多元化特点.中等职业中专CAD教学的的多元化特点主要体现在:教学目标的多元化、教学内容的多元化、教学方法的多元化、考核评价形式的多元化.

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来源
《科技经济市场》 |2008年第9期|108-109|共2页
作者
林秀兰;
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作者单位

漳州第一职业中专学校计算机科,福建,漳州,363000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育 ;
关键词
中等职业中专; CAD; 教学; 多元化;

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