对英国的《公众理解科学》考试的分析

摘要

在科学和技术发展的社会，提高公众的科学素养，促进公众对科学的理解，已引起社会各界关注。因此，本文以英国的《公众理解科学》考试及相应课程为例，分析英国将公众理解科学引入正规教育过程中的经验与教训，为科学教育的改革以及正规教育之外的公众理解科学活动的开展，提供有益的借鉴。