观察课小议

摘要

＜正＞ 小学自然教学的重要任务之一,是培养学生学科学、用科学的各种能力,观察能力是发展各种能力的基础,因此小学自然教材中,有相当份量的观察课。它是以在自然条件下对客观事物和现象进行观察、研究为主要教学方式的课。这种课的表达方式一般是先教师启迪诱导学生去自行观察,发现问题,然后经过思考,集体研讨,作出结论,