论如何在小学科学教学中渗透环保教育

摘要

水、空气、土壤、动植物等均构成了我们生存的环境，人类也属于环境的一员，但是当今随着我国科学技术的不断发展，环境污染问题也日益严峻，保护环境已成为人们面临的主要问题之一。提高人们的环保意识是非常重要的，尤其是我国提倡保护环境要从小抓起。本文主要研究小学生在环保教育方面存在的问题，旨在探讨如何在小学科学教学中渗透环保教育，从而培养我国小学生良好的环保习惯和意识。