对“彰显物理过程的回旋加速器教学设计”一文的思考

摘要

阅读学科教育教学期刊对提高教师教育教学能力具有非常重要的作用.教师阅读期刊时要注重思考、实践、反思、总结与提升、交流.本文指出《彰显物理过程的回旋加速器教学设计》的不足、分析了合理处理方式,并展现了在高考中的具体应用.