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化学情境宜适当核心素养是关键——化学课堂情境教学

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摘要

情境教学是教学中常常采用的教学方法,而通过适合的情境教学方法,往往能达到事半功倍的教学效果,且能提升学生的核心素养.

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来源
《理科考试研究》|2020年第10期|P.57-59|共3页
作者
李秀兰;
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作者单位

张家港市第二中学江苏张家港215600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
情境; 核心素养; 质疑; 片断;
入库时间 2023-07-25 22:13:54

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