护理学科建设的阻碍及策略分析

摘要

随着社会经济水平的提高、人口结构的改变、健康需求的增长和医疗卫生的发展,护理学科作为维护和促进人类健康的基础和主干学科,越来越受到国家和社会的重视.在2011年3月颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中,护理学通过了国务院学位委员会的批准,正式被提升为一级学科.这不仅有力地促进了护理学的全面发展,也为学科的建设提供了广阔的平台.然而,目前我国护理学科建设仍存在学科定位模糊、专业人才匮乏、评价指标不健全、交叉体系不完善、建设经费捉襟见肘等问题.因此,文章针对"双一流"建设背景下护理学科的建设与发展,从多个方面进行了分析与探讨,提出了护理学科建设的有效措施,以便为相关人员提供一定的参考.