声发射监测技术在'矿山岩体力学'实验教学中的应用

摘要

"矿山岩体力学"实验课是采矿工程和岩土工程专业本科生的必修课程,学生通过实验操作学习不能很好地理解岩石的微观变化情况.为了更好地让学生理解岩石力学实验的破坏过程,将宏观加载实验与微观声发射监测相结合,通过声发射信号采集与声发射事件数定位,让学生深刻理解岩石力学实验试件在加载作用下,岩石内部破坏过程中声发射从破坏点到破坏面过程信号的变化情况.应用声发射技术不仅可以提高实验教学水平,而且将宏观岩石破坏、微观信号监测与实验相结合,可以提高学生的专业学习兴趣,加深对"矿山岩体力学"实验教学知识的理解,有利于学生未来的科研发展.