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黄东涛;
湖北大学 湖北·武汉 430062;
生命教育; 心理健康教育课; 融入途径;
机译:基于人工智能的大学生心理健康教育课程的混合教学设计翻转课
机译:美国生活教育理念融入现代日本女子高等教育
机译:生物信息学融入本科生生命科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:将批判性思维和信息素养的精髓融入英语发展和作文课
机译:UbD融入国小六年级英语课行动研究
机译:生物信息学融入本科生科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:去毛刺:技术能力和成本效益方法。第1课和第2课
机译:会前和会后体验融入会议生命
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