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实施导学与悟学培养创新能力——基于计算机课堂教法的探索与实践

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摘要

导学与悟学的有效实施是培养学生创新能力的关键,本文分别从"设立知识和问题的情境、分组合作研讨"三个方面探讨了在计算机课堂教学中实施导学与悟学、培养创新能力的过程.

著录项

来源
《科教文汇》|2008年第14期|38-38|共1页
作者
高健;
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作者单位

仪征市自考办,江苏·仪征,211400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
计算机教学; 导学与悟学; 创新能力;
入库时间 2023-07-24 16:00:09

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