高职英语听力教学的问题与解决对策

摘要

英语听力教学是英语教学的主要内容之一,但长期以来一直是教学中的一大难题.在新形势下,高职英语听力教学面临新的挑战.本文针对高职学生在英语听力教学中存在的问题,如:英语语言知识的掌握.学生的心理因素、教学效果、教材的选择问题进行了分析,并提出了相应的对策,以此促进学生的听力理解能力的提高.