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试论如何提高高职学生的英语写作水平

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高职英语写作课中常见的有混淆时态问题、人称问题以及其他的一些语法问题,本文首先对这些问题的原因进行了分析,然后提出对策,有助于学生在以后的写作实践中少犯这样的错误.

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来源
《科教文汇》 |2009年第5期|162-163|共2页
作者
吴萍萍;
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作者单位

安徽三联学院英语系,安徽·合肥,230001;

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正文语种 chi
中图分类外语;
关键词
问题; 原因; 对策;

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