大学生自我接纳和心理不安的现状及关系探究

摘要

运用问卷调查的方法研究了当前大学生自我接纳和心理不安的现状以及两者的相关,并且将结果在性别、年级两个方向上进行了差异比较.研究结果表明当前大学生的心理健康状况良好,绝大多数学生既能接纳肯定的、有优点的自我,又能接纳否定的、有缺点的自我:当前大学生总体上处于成长不安的心理状态,心理成熟水平不高,心理成长空间较大.