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高职财经类高等数学教学与专业需要融合初探

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本文分析了财经类五年制高职学生学习微积分存在的问题,将微积分教学与财经类专业应用相融合,通过实例激发学生的学习兴趣.主要介绍了边际分析、弹性分析、最值分析.

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来源
《科教文汇》|2011年第3期|165,202|共2页
作者
黄荣桂;
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作者单位

南京财经学校,江苏·南京,210029;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
财经类; 五年制高职; 边际; 弹性; 最值;
入库时间 2023-07-24 16:00:27

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