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从高中语文教材中挖掘议论文写作的论证手法

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摘要

一部分高中学生在写作议论文时不懂得如何展开论证,针对这种现象,本文介绍了五种常见的论证方法,并从高中语文教材中选出相应的例子进行分析,以期对学生议论文的写作有一定的帮助.

著录项

来源
《科教文汇》 |2014年第2期|183-184|共2页
作者
郭文娥;
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作者单位

福建省泉州市泉港区泉港五中福建·泉州 362803;

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正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
挖掘; 教材; 论证方法;

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