基于商业计划书模块构建高职机械专创融合实践教学体系

摘要

针对高职机械工程专业在双创教育过程中存在的专业与实践脱节、创新不足等问题,结合"互联网+""挑战杯"等各类大学生创新创业竞赛,探索基于商业计划书模块搭建高职机械工程专创融合实践教学体系.以"智能宠物清洁烘干一体机"双创项目为案例,系统阐述了体系设计的思路与内容,旨在培养学生的科研探索、动手创造及团队合作等综合创新能力.