'1+X'证书制度下校企协同育人的内涵与路径探析

摘要

“1+X”证书制度是我国在现代职业教育发展新形势下深化复合型技术技能人才培养的一项重大改革举措,为校企协同育人指明了方向,办学主体更加多元,培训评价更加社会化。职业院校作为制度实施主体,可通过遴选优质企业,校企合作开发课程资源,培育高素质教师队伍,打造产教融合实训基地,开展高质量职业培训等路径协同育人。