大学生对微信朋友圈传播信息辨别能力的调研

摘要

为了分析大学生对微信朋友圈信息辨别能力现状,探究其存在的问题及主要原因,并提出有效的应对措施及建议,本次调研以山西太原3所高校的大学生为研究对象,通过整群抽样确定1000个样本,并以现场发放回收问卷的形式收集信息,整理调查问卷,设置有效筛选标准,剔除无效问卷,将收集的数据利用EpiData 3.1软件建立数据库,用SPSS 23.0统计软件对数据信息进行整理分析.分析结果显示,大学生群体面对微信朋友圈传播信息表现出辨别力低下、 不能正确判断处理等很多问题.针对大学生信息辨别力低下的现状,笔者从学校和社会的角度提出了相应措施和建议,有助于加强大学生的微信媒介素质水平,使其学会有效利用大众传媒帮助自己成长与进步.