论高校校园传媒载体思想政治教育功能的发挥

摘要

高校校园传媒具有信息传递、思想沟通、舆论导向监管和思想实践等思想政治教育功能。当前，一些学校对校园传媒的功能定位存在偏差，传媒队伍的结构不合理，缺乏竞争机制和评估反馈机制，这些因素影响了媒体思想政治教育的水准、吸引力和可接受度，弱化了思想政治教育功能。进一步发挥校园传媒的思想政治教育功能，必须纠正认识上的偏差，加强传媒队伍建设，健全其思想政治教育的评估反馈机制，引进竞争与合作机制。