首页> 中文期刊> 《上海中学数学》 >巧用三角代换提高解题能力

巧用三角代换提高解题能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 在多年的教学实践中,发现学生解题时容易受常规思维定势的局限,解题能力不强.究其原因,主要是教师在平时的教学中,按常规思维讲解得多,用变式思维讲解得少.要使学生的解题能力提高,必须打破常规思维定势,注重变式思维解题能力的培养.本文举例浅谈用三角代换对学生变式思维解题能力的培养.

著录项

来源
《上海中学数学》 |2002年第4期|32-36|共5页
作者
吴兴长;
展开▼
作者单位

四川省罗江中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育 ;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 巧用“错因反思”方法提高现代文阅读解题能力 [J] . 张酉权 . 进展 . 2021 ,第003期
2. 巧用知识迁移提高解题能力 [J] . 李建兵 . 小学科学(教师版) . 2019 ,第008期
3. 巧用化归“提高”解题能力--以几类典型问题为例 [J] . 张振敏 . 中学数学研究（下半月） . 2019 ,第012期
4. 巧用变式教学提高学生物理解题能力 [J] . 肖秋芳 . 中学理科园地 . 2019 ,第006期
5. 巧用数形结合思想,帮助学生提高解题能力 [J] . 顾大鹏 . 小学教学参考 . 2017 ,第026期
6. 夯实数学基础提高解题能力——对提高初中数学解题能力的几点分析和建议 [C] . 郑旭林 . 广东省初等数学学会第二届第一次学术会议 . 2018
7. 初中生数学解题能力的现状与提高研究 [A] . 王琼 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号