校长不是人人都可以当的

摘要

一所乡镇初中,学校奖惩有度,管理公平公正,校长与老师们关系和谐融洽,老师违反了学校规章制度,校长按制度处理,其他人无任何异议。在制度范围内,老师干什么,学校不干预,非常自由,教学质量也很高,一所普通乡镇中学,每次中考成绩均能位居全县前列,老师们还在各级刊物发表了大量的论文,学校不仅培养了一批骨干教师、杰出班主任,还向外输送了一批校长、记者等优秀人才。