乡镇中学

摘要： 一我的教育梦想来源于大三那次支教。阳春三月,万物复长,学校组织支教活动。我被分配到一所乡镇中学,教初二语文。这所中学一个班接近六十人,教室里密密麻麻摆着木桌子木椅子,地面铺着普通砖块,经年磨损,坑坑洼洼,有些课桌摆不平,写字总要歪向一边。教室的铁门斑驳地见证着岁月的痕迹,幸福的是每间课室都配备投影仪,不至于回到手拿粉笔写满墙的年代。

摘要： 经典遇冷,原因何在?其一,有些经典阅读难度太大,比如《尤利西斯》,我曾经找出萧乾、文洁若两老的译本,最终知难而退。再比如普鲁斯特的《追忆似水年华》,上个世纪80年代末期,20岁的我在一所荒僻的乡镇中学任教,哥哥给我订阅了社科院世界文学研究所编辑的《世界文学》,刊物开始译介这本书,并且刊载了部分内容,我买了全译本硬着头皮读了一遍,然后束之于书橱最高层,那天读及老毛姆的毒蛇名句“我自己就曾说过,我宁愿读普鲁斯特读得厌烦,也不愿意读其他作家的作品来解闷”甚为惭愧,但是至今没有重读。

摘要： 近年来青少年犯罪事件多发,犯罪低龄化使得青少年的法制教育逐渐为大众所关注。初中阶段作为青少年世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,加强青少年法制教育,培养道德素养,成为现如今德育工作的重点。本文将立足乡镇中学教育经验,探讨如何立足于法律之上塑造学生的道德观。一、法律底线不容践踏近年来犯罪低龄化趋势明显,尤其是2019年10月发生的震惊一时的大连10岁女孩被害案,情节十分恶劣。

摘要： 获得灵乡镇“师德模范”“三八红旗手”“优秀共产党员”荣誉时,她没有骄傲,反而更加努力;获得“大冶市骨干教师”“大冶市教学能手”“大冶市师德先进个人”荣誉时,她感到更大的压力;当获得“黄石市最美乡村教师”等荣誉时,她有了更多反思:“一名党员教师,得到党和政府的信任和肯定,除了感谢,我该如何更勤奋地工作?”

摘要： 英语课后作业是英语学习的重要构成部分,是英语课堂教学的必要延伸和补充,它不仅影响教学的质量,也对培养学生综合语言运用能力有着重要作用。本文采用问卷的方式,从英语作业的内容与形式、数量与难度、完成情况以及评价与反馈四个方面对城市中学和乡镇中学英语课后作业进行了调查研究,发现两类学校在上述内容存在相同的趋势,但也有细微的不同。

摘要： 近年来,校园足球发展快速,如何激发学生对足球的喜爱、强化学生的足球竞技技能,成为体育课堂中需要解决的重要问题。文章以文献资料法为主、以访谈法为辅,探究如何将竞技教育模式运用到乡镇中学足球教学中,对该教育模式和原有的教育模式进行对比分析,探讨竞技教育融入乡镇中学的可行性和可操作性。研究结果显示,竞技教育融入乡镇中学是可行和可操作的,在足球教学课堂中融入竞技教育模式,可以改善学生的运动态度、提升学生的运动技能、培养学生的团队合作精神等。

摘要： 内部控制是单位经营管理的重要的组成部分,从战略目标的设定、全面预算管理、成本控制到绩效考核等方面,是一个综合性的、系统性的管理工具。对乡镇中学而言,内部控制管理尤其重要,因为乡镇中学在地域上、上级拨付资金、学生群体等方面特殊性,更需要建立健全的内部控制管理体系,借助于有效的内部控制管理体系更好的保障乡镇中学各项经济业务管控符合上级监督要求,助力乡村教育振兴。其中财务内控管理体系作为乡镇中学内部控制的重要一部分,所涉及的内控管理内容更加复杂,从预算业务、收支业务、政府采购、国有资产、合同管理、项目建设等方面着手,在具体的财务管理工作中需要充分运用内控管理思维,有效的防范风险,助力乡镇中学提升教学服务质量。基于此,本文从乡镇中学角度出发,分析乡镇中学财务内控管理体系的建设情况,并针对内控建设过程中存在的问题归纳总结,针对性的提出完善财务内控建设管理的措施,希望通过本文的研究能为乡镇中学的财务内控管理体系建设和优化提供相应的指引。

摘要： 课程思政是以立德树人为根本任务,以培养学生思想政治素养为目标的新时代教育理念,通过将课程教学内容与思想政治教育的有机渗透融合,对学生思想意识和道德情感进行引导,具有较强的综合性和实践性。乡镇中学政治学科肩负着思政育人、素质培养的重要使命,教师应正确认识课程思政的深刻意义,转变传统教育方式,深入挖掘课程中的政治资源,将思政育人理念融入中学政治学科实践中。本文阐述了中学政治学科课程思政的教学意义,针对各项资源相对短缺的乡镇中学,对其政治学科课程思政育人现状进行分析总结,提出课程思政育人有效方法途径,以期为中学政治学科课程思政提供参考。

摘要： 鹿邑县贾滩镇中心学校始建于1953年,是一所公办全寄宿的乡镇中学。学校历史文化深厚,教学理念先进,教师业务精湛,教学质量优异,教学设施齐全,教学环境优美。学校现有在校生1600余人,教职工111人。教职工中,拥有研究生学历的有2人,其余全部为本科学历。其中,国家级名师1人,中小学高级教师35人,中小学一级教师62人,省级名师2人,骨干教师32人。学校坚持“阳光育人,多元发展”的办学理念,以“为学生的生命质量负责,为学生的终身发展奠基”为校训,形成了“爱生、严谨、博学、创新”的教风和“立志、善思、勤学、进取”的学风,树立了“追求卓越、拒绝平庸、勤奋善思、乐学创新”的校风。

摘要： 乡村振兴战略提出以来,国家对乡村地区教育发展高度重视。为了解内江市乡镇中学生英语口语表达能力现状,对该区多所乡镇中学初中生英语口头表达能力开展了问卷调查研究,并对多名学生进行了口语表达能力测试。数据分析结果表明,内江市抽样地区的乡镇中学生口语水平还未达到CSE所要求的三级,本次所测试的6项英语口语技能均未达标,尤其是语音语调、句法和口头策略等方面。为此,该研究深入分析原因并提出提升乡镇中学生口语表达能力的相关建议。

摘要： 微格教学起源上个世纪60年代,最初被应用于培养师范生和在职教师,后来在其发展过程中被应用于中小学教育活动中.微格教学利用现代教学技术手段,有着其独特的优势.上个世纪引入中国后,在很多高校首先推广使用,现在中国很多中小学也建立的完善的微格教学设施与微格教学团队.然而,广大经济社会发展滞后的地区,并未能推广微格教学.尤其是乡镇中学,有的缺少微格教学设施与专业管理人员,有的甚至从未接触微格教学.但是,微格教学对于改革中学教学模式,提高教学质量具有重大的现实意义.本文就微格教学的现状、微格教学对于中学教学的重要意义,微格教学引入乡镇中学的困难进行了分析,并提出了一些建议.希望对于乡镇中学引入和推广微格教学有一定帮助,从而提高乡镇中学教学质量.建议县中学率先试点，成立微格教学教师培训班。组织全县乡镇教师骨干，定期到县中学参加微格教学教室培训班，实地观看考察县中学微格教学课。为乡镇中学引入微格教学做好人才准备，让乡镇教师对微格教学有深入的正确的认识，不排斥甚至积极学习、探究微格教学。在部分乡镇中学建立一个或几个微格教室。采用实验办学的方式，组建一两个微格教学实验班，改变传统的教学方式，采用微格教学方式。在实践中发现问题，解决问题。

摘要： 本申请涉及城镇中小河道污泥生态处理系统，属于河道污泥清理技术领域，其包括：在河道上行驶的船体本体；设置在船体本体上的淤泥处理装置；设置在船体本体上的河道面清理装置；以及设置在船体本体上的收集装置，淤泥处理装置包括：设置在船体本体上的挖掘机体；以及设置在船体本体上的淤泥分离组件，收集装置包括：设置在船体本体上的收集箱体；多个开设在收集箱体内的收集腔；以及设置在收集腔内的筛分组件，其中，收集腔与淤泥分离组件相连通设置。为了能够较好地将淤泥与固体垃圾进行筛分，本申请提供城镇中小河道污泥生态处理系统，能够有效且较为整洁地对打捞上来的混合淤泥进行筛分，减少工作人员后续工作的工作负担。

摘要： 本发明公开了一种适用于乡镇中小学改厕污水处理方法及设备，包括厌氧滤池、好氧滤池、斜管沉淀池、消毒池、智能控制系统；使粪污水经厌氧滤池的功能性厌氧菌将大分子粪污降解成小分子有机物，去除氨氮后送至好氧滤池，通过曝气系统增加水中含氧量，加入“放线菌及芽孢杆菌”好氧菌群和生物组合填料，降解小分子有机物，转化成腐殖质后送至MBBR系统，微生物在生物膜上大量繁殖生长降解污水中的有机污染物后送至斜管沉淀池，通过水的自然沉淀的作用除去水中的悬浮物，将完全发酵的粪渣回流至厌氧滤池进行二次处理后送消毒灭菌池消毒处理，对大肠杆菌、蛔虫卵有害生物进行灭活处理后进行二次利用，满足冲厕水的标准。

摘要： 本申请涉及城镇中小河道污泥生态处理系统，河道清淤、泥浆泵送、加药装置、反应装置及泥浆脱水，河道清淤使用污泥处理装置，污泥处理装置包括船体和安装于船体上的清淤机构，清淤机构包括清淤底座，清淤底座上间隔安装有由气缸驱动的连接于清淤底座外的推动板和由电机驱动转动的主动旋转轴，主动旋转轴位于推动板的一侧，主动旋转轴搅动淤泥，推动板推动淤泥。本申请通过电机驱动主动旋转轴转动，使积聚的污泥疏松，此时再由气缸驱动推动板推动污泥，使污泥的推动收集过程更易进行，并可提高工作效率。

摘要： 本发明涉及城镇中心性的测度方法，包含步骤：建立关于城镇的加权连通图；筛选发育起点；发育节点；如果选取的线不存在，或权重值不为0，且点集合不大于空点集合，将发育次序赋值给最新加入到空线集合中的线；如果线集合与空线集合的大小不相等，则再次发育；否则计算点的中心性。本发明相较现有技术能提高测度精度；消除了吸引量法和优势流法的片面性，计算结果更具有可参考性。

摘要： 本申请涉及城镇中小河道污泥生态处理系统，属于河道污泥清理技术领域，其包括：在河道上行驶的船体本体；设置在船体本体上的淤泥处理装置；设置在船体本体上的河道面清理装置；以及设置在船体本体上的收集装置，淤泥处理装置包括：设置在船体本体上的挖掘机体；以及设置在船体本体上的淤泥分离组件，收集装置包括：设置在船体本体上的收集箱体；多个开设在收集箱体内的收集腔；以及设置在收集腔内的筛分组件，其中，收集腔与淤泥分离组件相连通设置。为了能够较好地将淤泥与固体垃圾进行筛分，本申请提供城镇中小河道污泥生态处理系统，能够有效且较为整洁地对打捞上来的混合淤泥进行筛分，减少工作人员后续工作的工作负担。

摘要： 本发明提出了一种村镇中小型规模生活污水一体化深度处理装置，包括箱体，箱体内设有絮凝搅拌池、一级混凝搅拌池、二级混凝搅拌池、沉淀池和砂滤池；絮凝搅拌池、一级混凝搅拌池、二级混凝搅拌池依次连通；沉淀池内设有竖直设置的导流筒，导流筒顶端设有与二级混凝搅拌池连通的连接管且其底端敞开，箱体底端设有与沉淀池连通的污泥出管；砂滤池顶端设有与沉淀池连通的溢流出水堰，砂滤池内位于溢流出水堰下方位置设有水平布置的滤板，滤板上分布有多个滤孔且滤板上堆积有滤层，箱体上位于滤板下方位置设有与砂滤池连通的出水管。本发明可以根据处理水量大小调整尺寸，占地面积小；砂滤池采用的是无压式重力流进水，少了一次动力输送。

摘要： 本实用新型公开了一种便于安装的城镇中低压调压器，该中低压调压器旨在解决现有技术下当管道之间距离固定的时候，调压器不方便安装，调压器在安装了以后，没有支撑点，稳定性较差的技术问题；该中低压调压器包括调压器本体、设置于所述调压器本体左端的进气口、设置于所述调压器本体右端的出气口、连接于所述进气口外侧用于连接进气管路的第一内螺纹锁紧帽、设置于所述出气口外侧用于连接出气管路的第二内螺纹锁紧帽；该中低压调压器利用可移动的第一内螺纹锁紧帽和第二内螺纹锁紧帽，便于将调压器本体两端的进气口和出气口放入需要连接的管道之间，通过第一防滑手柄和第二防滑手柄，便于手部更好的施加压力，对调压器本体进行支撑和减震。

摘要： 本实用新型涉及污水、污泥处理技术领域，尤其涉及城城镇中小河道污泥生态处理系统，包括取样检测模块、预处理模块和处理模块；取样检测模块包括取样组件以及泥质、水质分析检测组件；预处理模块包括污泥处理池、加水调节装置和污泥挖掘装置；污泥挖掘装置为淤泥挖掘机，淤泥挖掘机输送污泥至污泥处理池；加水调节装置输出水源至污泥.处理池，形成泥浆；污泥处理池中集成有垃圾分离装置，预处理后的污泥进行垃圾分离出来；处理模块包括泥浆处理池和脱水固化装置；泥浆通过泵送装置输送至泥浆处理池；泥浆处理池输送污泥至脱水固化装置；本实用新型能够对污泥和污水同步处理，处理过后多次检测达标排放，有利于维持河流生态系统平衡。

摘要： 本实用新型提出了一种村镇中小型规模生活污水一体化深度处理装置，包括箱体，箱体内设有絮凝搅拌池、一级混凝搅拌池、二级混凝搅拌池、沉淀池和砂滤池；絮凝搅拌池、一级混凝搅拌池、二级混凝搅拌池依次连通；沉淀池内设有竖直设置的导流筒，导流筒顶端设有与二级混凝搅拌池连通的连接管且其底端敞开，箱体底端设有与沉淀池连通的污泥出管；砂滤池顶端设有与沉淀池连通的溢流出水堰，砂滤池内位于溢流出水堰下方位置设有水平布置的滤板，滤板上分布有多个滤孔且滤板上堆积有滤层，箱体上位于滤板下方位置设有与砂滤池连通的出水管。本实用新型可以根据处理水量大小调整尺寸，占地面积小；砂滤池采用的是无压式重力流进水，少了一次动力输送。

摘要： 本实用新型一种基于城镇中压配电网的三角形供电架构，包括陶瓷绝缘层、弧形罩板和小型摄像头，所述配重块固定安装在T型支架的底部，且横杆固定焊接在T型支架的顶部；所述电缆槽均匀的设在横杆的顶部，且电缆槽的内侧镶嵌有陶瓷绝缘层；所述加强肋杆焊接在T型支架的外侧，且加强肋杆的另一端连接在横杆的底部；所述弧形罩板安装在横杆的顶部；所述太阳能光伏发电组与小型摄像头均固定安装在弧形罩板的外侧。本实用新型三角型配重块的设置，有利于供电架构整体的稳固，弧形罩板对电缆具有保护作用，同时弧形结构可避免鸟类的筑巢行为，镶嵌有小型摄像头，具有良好的监视功能，防止线缆遭盗窃。