高校艺术生思政教育与乡村非遗文化融合研究

摘要

在当今疫情之下,国际形势变幻莫测,思政教育引导进课堂已经成为高校艺术类教育的必然需要.通过思政教育的引入,让艺术类学生明确设计创新要立足中华传统优秀文化,传承弘扬"非遗"文化,树立乡村"非遗"文化自信,具有服务于乡村文化振兴的使命感与责任感,组成师生共同体努力实现高校艺术生思政教育与乡村非遗文化互融共生的愿望.