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小学作文分类指导教学的创新探索

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摘要

在小学语文教学中,作文水平是学生综合素养的重要体现,而且写作能力的强弱也对其今后的发展有重要影响,教师要重视作文教学.本文探讨小学作文教学中的分类指导教学法,希望能对学生作文水平的提高产生积极影响.

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》|2021年第3期|P.67-68|共2页
作者
李芸;
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作者单位

山东省日照市五莲县实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学作文; 作文水平; 作文教学; 分类指导教学; 创新探索; 小学语文教学中; 学生综合素养; 今后的发展;

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