运用微课,探求语文教学新途径

摘要

在初中语文教学中教师可以充分利用微课探究语文教学的新途径,提高学生的学习效率。利用微课能更好地指导学生学习批注,提高自主学习的能力;能形象化展示重点难点,促使学生有创意地解读文章;能更好地展示拓展资料,促使学生触类旁通地展开阅读。借助微课利用这些方法能吸引学生的注意力,提高教学效率。