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合作学习-让课堂更有效

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摘要

“合作学习”是新课程的理念,也是素质教育的具体表现.合作学习的一种较好方式是采用分组学习法,就是按照相关内容,分成不同的学习小组,每一个小组在一定的时间内完成相同的任务,然后互相交流、互相学习.这样的学习方式能唤醒学生的主动意识,发挥学生的主体作用,培养学生的主动精神,真正地让学生成为学习的主人.

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》|2018年第4期|P.70-70|共1页
作者
何聪聪;
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作者单位

浙江省绍兴市新昌县沙溪镇中心小学;

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正文语种 CHI
中图分类教育学史、教育思想史;
关键词
合作学习; 课堂; 有效;

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