我的地盘我做主-谈小学生对文本的个性化解读

摘要

个性化阅读是新课标实施以来对语文课堂提出的要求.在语文学习的过程中,教师要引导学生主动思考,积极参与课堂活动,敢于展示自己的独特见解,从而帮助学生在深入解读文本的基础上获得属于自己的独特体验,这就是个性化阅读的目标.