班级开展多媒体教学的优势和局限

摘要

<正>多媒体技术是一种把文本、图形、形象、视频图像、动画和声言等运载信息的媒体集成在一起,并通过计算机综合处理和控制的一种信息技术。随着时代的进步,现代教育技术的深入发展,多媒体以迅雷不及掩耳之势进入课堂。它以其形象、直观、生动的特点,极大引发了学生学习的兴趣,学生在声、光、电的气氛中能够轻松学习、主动学习,课堂教学效果得到了极大的改善。班级开展多媒体教学,有许多的优势,但也存在一定的局限。