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小学语文教学中德育渗透途径

     

摘要

语文学科是教育教学中的一门基础课程,不仅是渗透德育教育的有效途径和方法,也是实现素质教育目标的关键手段。在小学语文课程教学中,德育材料丰富、教育功能强大,教师需借助知识特点,培养小学生的道德品质和审美情趣。本文针对如何在小学语文教学中渗透德育进行分析,同时提出部分有效的渗透途径,帮助广大教师运用到教学实践中。

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