个性化小学作文教学初探

摘要

写作是能力发展的需要，是我们每个人都应该具备的一项技能。写作不仅能够考察学生的文字功底，还能锻炼学生的描述的能力。目前我国的新课标中呼吁作文要做到回归自己的本质，强调作文训练要从学生的主体性出发，用充满个性化的语言表达，鼓励写真情感。本文首先指出了现在我们国家小学写作存在的问题，然后给出了实现个性化教学的具体措施。