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语文教学学生阅读趋向面面观

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摘要

教学具有趋向性,是大家都能感到的.教学趋向合理正确,利于学生发展.语文教学阅读趋向,将对学生语文核心素养起着比较重要的影响.语文教学需要思考学生的阅读趋向,需要观照学生的阅读趋向.

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》|2017年第11期|P.55-55|共1页
作者
王莉萍;
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作者单位

江苏省高邮市三垛中学;

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正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
语文教学学生阅读趋向思考;

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