浅谈绿色化学理念在无机化学实验教学中的渗透

摘要

无机化学实验试剂种类多、消耗量大，部分试剂毒理性强，在实验教学中产生的“三废”问题对环境影响较大，而且它也是大学生接受化学实验技能训练的第一课，为今后独立进行科学实验研究奠定基础。为此，将绿色化学理念渗透到无机化学实验教学中，培养学生绿色化学意识有重要意义。本文围绕绿色化学简单阐述了将其融入无机化学实验教学的重要性，并结合教学实际，探究绿色化学渗透到无机化学实验教学中的思路与措施。