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职称制度改革背景下高校教师多样晋升渠道的探讨

     

摘要

在高等教育大众化普及化的今天,面临着瞬息万变的经济潮流和愈加激烈的竞争,高校在社会中的生存、发展更富有挑战性,所承担的社会功能也更加综合化。高校需要多种类的复合型人才来支撑这场变革大潮中遇到的挑战,这需要根据社会、市场的需要和高校在社会中承担的功能有导向地设定渐进多轨的多样化的晋升渠道来对高校教师进行有效激励。本文先回顾了高校在社会上承担的基本职能和当今社会人才需求与基本职能的对应关系,然后介绍了当下职称晋升单一渠道的主流模式和改革趋势,最后对用人自主权下放背景下高校教师多样晋升渠道进行了探讨。

著录项

  • 来源
    《人才研究》|2017年第1期|P.181-188|共8页
  • 作者

    金丽12; 刘军3;

  • 作者单位

    [1]济南大学商学院;

    [2]山东财经大学;

    [3]山东财经大学工商管理学院,山东济南250014;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 G645.1;
  • 关键词

    职称制度; 晋升渠道;

  • 入库时间 2023-07-26 02:47:09

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