合作学习法在环境科学文献检索教学中的应用

摘要

本文尝试在环境科学文献检索教学中应用合作学习法优化课堂教学,学生自主研究学习为主,教师点拨为辅,教学中以"选择问题——自主探索——小组合作——总结交流"为主线,使学生在掌握文献检索方法和技能的同时,培养解决问题的综合能力,并就该方法实施中存在的问题进行了探讨,对合作学习法在其他课程教学中的应用具有参考价值。