现代大学制度视域下高职院校教学分级管理模式创新研究

摘要

伴随着当前社会的不断发展,高校当中的教学管理水平也在不断的进行着提升。在当前现代化的大学制度下对高校的教学进行分级的管理进行研究,同时分析高校教学分级管理当中存在的问题,在这基础上提出很好的解决方案;使用当前先进的技术来进行教学分级管理体系的编制,把高校的教学体系分为校、院、组等三级教学管理,并且构建有效的教学管理体系,这样才可以很好的提升高校的教学能力,也可以很好的防止问题的出现。