传承中华优秀传统文化培育文化自信——以国家非遗通渭小曲的教育传承为例

摘要

本文对习总书记文化自信与传统文化思想深入解读的基础上,尝试以“国家非物质文化遗产—通渭小曲”为着眼点,使学生感受通渭小曲的文化内涵,深刻理解其文化精髓,接受其文化的熏陶,从而帮助学生汲取不同时代背景下小曲中蕴含的人文精神,增强文化自信,形成对个人和社会乃至国家三个层面有益的情感、态度与价值观。