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李发顺; 赵铭燕;
浙江省杭州市余杭第二高级中学;
311100;
逆向教学设计; 目标; 评估; 活动; 原子结构与元素的性质;
机译:“国界”一课的教学设计
机译:客观评估时代逆向掩蔽中的语音可懂性从目标语音处理的逆向掩蔽掩蔽及其参数的影响
机译:评估教学设计课程对阿拉伯海湾大学远程学习学生教学设计能力的影响
机译:视觉教学设计语言的可用性质疑:以CPM为例
机译:设计和评估技术介导的学习环境的影响,这些环境介绍了正式和非正式学习活动,推动学生的教学设计知识和技能:基于设计的研究研究
机译:白光束X射线吸收各向异性的荧光检测:朝向局部原子结构的元素敏感投影
机译:环境保护协会。申请批准。活动的性质:市政一级的环境保护。县长基于所追求目标的一般性质和协会干预领域的多样性而拒绝。评估清单错误。诉讼完全管辖。决定批准的县长法官的替代。由行政法院控制,以遵守《农村法》第R. 252-2条中提到的条件。 i>雷恩行政法院,2001年3月15日,“ Agir乐团倾注Combrit-Sainte-Marine”协会。有结论
机译:逆向物流:逆向物流的实施符合空中机动指挥的目标
机译:教授原子结构和元素性质的装置
机译:活动评估系统,活动评估装置,车辆行为数据收集装置,记录介质记录活动评估系统程序和活动评估方法
机译:阴离子结合聚合物,药物组合物,离子磷酸盐结合聚合物以及通过选择与目标离子结合的离子结合聚合物来改善对治疗剂的离子结合聚合物对目标离子结合聚合物的干扰的测量方法聚酰胺聚合物的化学性质和/或给药和/或药学性质的适应性,制备与目标阴离子结合的离子结合聚合物以及从动物中去除阴离子
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