高中红色文化教育:为文化自信筑基——来自南京市宁海中学的探索

摘要

在高中实施红色文化教育具有政治意义、现实意义和育人意义.南京市宁海中学立足百年校史,通过挖掘校史红色文化内涵,借助区域红色文化资源,拓展红色文化教育空间,探寻红色文化教育学科融通,举办富有特色的品牌活动,探索出了一条具有宁海特色的红色文化教育路径,增强了文化自信,为普通高中高品质发展提供了新的教育样态.