与'校园话题'共成长

摘要

琅小校刊《小主人》的"校园话题"专栏,是践行"快乐做主人"理念的大舞台.它的主体对象是学生,每一期的"校园话题",都能见到学生自发参与、讨论建议的身影.但家长与教师也是不可或缺的参与者与讨论者,家长与教师的参与,拓宽了"校园话题"的讨论范围,传达了一种坚定的教育理念:尊重儿童,理解儿童,呵护儿童,发展儿童;"快乐做主人"的诉求之一,正是建构一种和谐的教育生长力,这种力量来自学生、家长、老师的合力.