这绝不是一个小问题——读《给“笑”加个形容词》

摘要

于那些貌似寻常的关键词句处生疑,进而深究细品,嚼出语言文字的咸淡和冷暖,是一个语文教师必备的功夫,也恰恰是激发学生入得语文门径、产生浓厚兴趣的基础一环。洪宗礼先生教学《卖油翁》一课,让学生给陈康肃的＂笑＂加个形容词,正是深得其理之举,更是其＂教文立人＂的语文教育理念的自然体现。