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贲友林;
南京师范大学附属小学;
机译:民族研究首页的注释:学生抗议,发短信和压迫的亚文本
机译:你收到我的短信了吗?:研究生的短信使用和满足感
机译:要发短信还是不发短信?短信对大学生的重要性
机译:使用有针对性的批量短信发短信,以增强学生支持,包容性和保留
机译:评估使用低社会存在度ICT进行大学生间人际交往任务的行为意图:特别考虑短信服务(SMS)短信。
机译:我希望继续收到提醒的短信服务:一种混合方法研究艾滋病病毒患者艾滋病病毒病毒患者的成年人的可接受性研究坦桑尼亚
机译:大学生短信服务对讲师的不礼貌(学生短信给讲师的大学)
机译:2004 - 2005年美国和多边主义的亚洲观点:收到的混合信息,收到的混合信息。
机译:自动短信发送装置及其驱动方法,能够同时自动发送接收到的短信
机译:移动短信收费服务-收到短信内容
机译:用于取消短信发送并保留接收到的短信的装置和方法
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