“解决问题策略”教学的再思考

摘要

苏教版教材中编排的“解决问题的策略”单元突出了学生解决问题能力和数学思维能力的培养，倍受教师的关注。随着教学实践的深入，我们对这一内容的认识不断深入，在教学中也形成了一些更深刻、更理性的思考。