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在总复习中彰显数学理性之美

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总复习教学除了重视数学概念、法则、公式等显性知识的整理,更应该重视让学生体会数学本质,包括数学意识、数学思想方法、数学思维方式等,为后续学习和可持续发展奠定厚实的根基.

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来源
《教育研究与评论（小学教育教学版）》 |2011年第4期|26-28|共3页
作者
朱敏;
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作者单位

华罗庚实验学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
探究原理; 综合应用; 数学思维; 简约深刻;

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