漫谈通用技术课堂教学案例的选取

摘要

技术课程标准对学生提出了有别于其他学科的独特要求，即希望通过本学科的学习能够提高学生理解技术、评价技术、管理技术和使用技术的素养，培养学生密切联系实际，自主地、有创造性地解决生活中遇到的问题的能力。在通用技术课堂教学中，教师选取合适、有效的教学案例不仅能够吸引学生的注意力、调动学生的思维，更能培养学生的学科兴趣，引导学生深刻理解课程目标，从而牢固掌握并能灵活运用技术知识。