改革开放以来数学教育丛书的统计分析

摘要

梳理改革开放以来出版的50套数学教育丛书,借助文献计量学,采用内容分析法,从出版时间段分布、出版社分布、主编个人及单位分布、主题及册数分布、所采用的研究方法等维度进行统计分析,管窥、总结中国数学教育研究以及丛书出版的发展情况以及主要趋势,指出存在的问题以及可能的方向。