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王士才; 张中一; 方龙; 聂兆广; 张晓东;
青岛大学化学化工学院;
青岛大学化工学院;
不详;
化工; 专业学位; 培养模式; 探索; 改革;
机译:基于项目个性化的教学模式培养不同类型的复合式研究生的探索与实践——附2006年~2010年研究生调查统计分析
机译:产学研合作与化工专业研究生创新能力培养探索及实践
机译:基于仿真技术的机械学科研究生创新能力培养模式
机译:全职专业学位研究生培训模式的改革与探索
机译:确定导致STEM学科研究生产率,影响和协作模式中性别差异的关键结构因素。
机译:培养更好的跨学科科学家:创建研究生课程以解决跨学科研究中的交流差距
机译:浅谈北京化工大学全职专业学位研究生的大学生培养模式
机译:审查sTEm和管理国防部的专业学位授予研究生课程
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:在多学科工程系统中可视化工程任务的方法和系统
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